Dans cette technique, on va s’intéresser non pas aux combinaisons de variables mais aux combinaisons de modalités. Ces combinaisons vont nous aider à identifier :
- les grandes dimensions des résultats, comme pour l’A.C.P.
- et aussi les modalités qui sont liées statistiquement.
L’interprétation de la carte d’A.F.C. obéit aux règles suivantes :
En marge, les modalités originales, comme par exemple "provocateur" ou "sérieux". 
Au centre les modalités « sans surprise » comme "facile à lire", partagées par l'ensemble des répondants.

Proximité = attirance ou ressemblance. Lorsqu'une modalité est proche d'une autre, cela veut dire que les effectifs répondant aux deux conditions sont plus nombreux que l'effectif qui aurait résulté d'une répartition proportionnelle. Par exemple les jeunes ayant cité "distrayant" ont également choisi le caractère "délirant" du journal.

Eloignement = répulsion ou dissemblance. L'éloignement d'une modalité par rapport à une autre indique une répulsion. Par exemple, les "provocateurs" ne recherchent pas le caractère "local" d'un journal.

On peut ainsi identifier la cartographie des attentes des jeunes en matière de presse. Le caractère "politique" en haut de la carte contre un aspect plus "anecdotique" en bas. La distraction à droite, l'information à gauche. Les contributions des modalités aux axes nous confirmeront cette interprétation visuelle.

Le pourcentage de variance cumulé par les deux facteurs est satisfaisant. Il atteint 49% et restitue près de la moitié de l'information.

DOSSIER : Analyse quantitative - L'analyse multi-variée - Le datamining

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